范建和小米解釋不通的事情，就是老鼠吃貓了。
無(wú)論范建用自己豐富的學(xué)識(shí)也好，還是用自己老師的身份也好，小米就是不聽(tīng)他那一套，堅(jiān)持認(rèn)為老鼠吃貓是可能事件。
這讓范建很是頭疼。
從事教育工作這么多年了，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種死犟死犟的學(xué)生。
蕭雨眉頭一皺，懷里的小貓喵嗚的叫了一聲，似乎也在反駁小米的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
蕭雨知道，在小米那里，別說(shuō)老鼠吃貓了，蝎子蟾蜍打架的事情小米都指揮的像模像樣的，老鼠吃貓算什么大事了？
“你這做兄長(zhǎng)的，應(yīng)該配合老師的教育工作，你說(shuō)說(shuō)小米這孩子，挺聰明的一個(gè)娃娃，別跟那些野孩子一樣，有爹生沒(méi)娘養(yǎng)的你說(shuō)是吧？”范建看到小米的目光狠狠的瞪著自己，心頭不悅的說(shuō)道。
蕭雨雙眼瞇成了一條線。
這個(gè)老師這么說(shuō)，很是有些過(guò)火了，連小米也氣的直噘嘴，只不過(guò)蕭雨在場(chǎng)的時(shí)候，她心中的怒火不好發(fā)出來(lái)罷了。
什么叫有爹生沒(méi)娘養(yǎng)？這刺痛了小米薄弱的內(nèi)心。
小米的母親離世的比較早，果真是一個(gè)沒(méi)娘養(yǎng)的娃娃?，F(xiàn)在米芾遠(yuǎn)在米國(guó)，為了自己的一廂情愿的事情連女兒都教給蕭雨照顧，整個(gè)人就像魔怔了一般瘋狂的想辦法報(bào)復(fù)老伯特
這老師說(shuō)的，是事實(shí)?？墒窃绞鞘聦?shí)，越不能從一個(gè)老師的嘴里說(shuō)出來(lái)，這樣對(duì)小孩子會(huì)造成更大的傷害。
蕭雨把懷里的小貓撒開(kāi)放在辦公桌上，冷冷一笑說(shuō)道：“這位老師你這么說(shuō)的話，就太有些過(guò)分了。作為一個(gè)教書育人的先生，難道你不知道這句話對(duì)孩子會(huì)造成多大的傷害么？”
那小貓渾身哆嗦著并不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，一動(dòng)不動(dòng)的趴在辦公桌上面。
這只貓讓范建更加的生氣。
范建有一個(gè)還算和睦溫馨的小家庭，妻子在銀行工作，兩人有一個(gè)女兒，和比小米稍大兩歲，也在北大附小上學(xué)。
原本這么和睦的一個(gè)家庭就是因?yàn)橐恢回?，最近吵鬧不斷。
范建在一次交流會(huì)的時(shí)候，偶然遇到了自己以前的一個(gè)女學(xué)生，兩人之間莫名其妙的就擦出了一點(diǎn)火花。
那個(gè)女學(xué)生比范建差不多小二十多歲，正值妙齡，養(yǎng)著一只波斯貓。
范建送那個(gè)女學(xué)生回家的時(shí)候，那只波斯貓遺落在了范建的車上。無(wú)巧不巧的，被范建的老婆發(fā)現(xiàn)了。
于是乎一場(chǎng)大吵大鬧。
范建因?yàn)檫@件事，十分的郁悶郁悶的關(guān)鍵是，如果他和那個(gè)女生真的發(fā)生了什么，老婆鬧鬧也就認(rèn)了?？上У氖莾扇酥徊贿^(guò)剛剛擦出火花，還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)生進(jìn)一步的故事
都是貓惹的禍。
今天上課舉例子的時(shí)候，沒(méi)想到小米就拿這個(gè)反駁自己，還說(shuō)什么老鼠吃貓是可能事件！
這怎么可能嘛！自己這只小老鼠，從沒(méi)有在老婆那只大花貓面前有過(guò)昂首挺胸的時(shí)候。
再加上小米的小老鼠咬了一個(gè)學(xué)生，范建作為班主任沒(méi)有少賠笑臉說(shuō)好話，好不容易才打發(fā)了那受傷學(xué)生的家長(zhǎng)，自然一腔怒火就撒在了小米的身上。
如果蕭雨不這么挑明了的反駁自己，范建胡扯兩句也就算了，沒(méi)有想到的是自己的權(quán)威遭到了質(zhì)疑要知道，現(xiàn)在社會(huì)什么最大？老師最大！
就算你學(xué)生的家長(zhǎng)是個(gè)大富翁或者政治家，在自己孩子的教育上也絕對(duì)是不敢對(duì)班主任老師說(shuō)大話的。
為了自己的孩子，有什么不能忍受的？
蕭雨這家伙是個(gè)異類，他才不管這一套呢！
有些事情能忍，但對(duì)于這種人身侮辱的事情對(duì)于蕭雨來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不能忍受的咱就是一個(gè)沒(méi)上過(guò)什么學(xué)的小流氓，愛(ài)咋咋地。
“怎么？我說(shuō)錯(cuò)了么？”范建冷笑說(shuō)道，一揮手，一個(gè)粉筆頭丟在辦公桌上那只小貓的腦袋上面。小貓喵嗚的叫了一聲，依舊是趴在那里一動(dòng)不動(dòng)：“教育，不只是老師的事情，如果家長(zhǎng)不能夠好好配合的話，何談把一個(gè)孩子教育的出人頭地？現(xiàn)在小米已經(jīng)認(rèn)為老鼠能吃貓了，這還了得？你們做家長(zhǎng)的，在家里面就是這么教育的孩子？哼哼以往我打電話叫家長(zhǎng)的時(shí)候，從沒(méi)有那一家敢說(shuō)讓一個(gè)當(dāng)哥哥的來(lái)的！你家小米是第一個(gè)！我不知道你們家長(zhǎng)是咋么想的，什么事能比孩子的教育事情更重要？她爸爸不在家，她媽媽呢？一點(diǎn)都不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將來(lái)能有什么出息！這樣的家長(zhǎng)，我最看不上了！”
范建說(shuō)的，也不是完全沒(méi)有道理，沒(méi)等蕭雨說(shuō)話，范建又道：“你看看小米在干什么？上學(xué)的時(shí)候帶了兩只小老鼠來(lái)！上行下效啊，原來(lái)你這個(gè)做哥哥的也是這么一個(gè)東西！老師叫家長(zhǎng)的時(shí)候，還帶了一個(gè)寵物貓來(lái)！還讓這只貓趴在辦公桌上面！這是教書育人的地方，不是你們家養(yǎng)寵物的地方！”
蕭雨蹭的一下就站了起來(lái)。
如果不是因?yàn)樽鹬貙?duì)方是一個(gè)老師，蕭雨早就像和崔六子他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一樣，大嘴巴子忽閃過(guò)去了。
范建作為一個(gè)老師，真是犯賤的可以。
主席他老人家說(shuō)的好，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
這個(gè)老師連小米的家庭情況都不了解，就在這里胡說(shuō)一氣，端的是生可忍孰不可忍。
當(dāng)然，蕭雨從這個(gè)老師的口氣里面也聽(tīng)得明白，這只貓，是自己被小米欺騙了才會(huì)買來(lái)的。
不過(guò)這老師一而再再而三的拿小米的母親說(shuō)話，這是讓蕭雨最不能接受的。
深吸了一口氣，蕭雨冷靜下來(lái)，雙手扶著辦工作，再次坐了下來(lái)。
范建看到蕭雨的這個(gè)舉動(dòng)，得意的哼了一聲。
“你要道歉。你必須要道歉。”蕭雨盡量讓自己說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)下來(lái)：“小米的母親在小米很小的時(shí)候就不在了，你一而再再而三的侮辱一個(gè)已經(jīng)離世的先人，這邊是對(duì)我們最大的不敬。你作為一個(gè)老師，我認(rèn)為不配！”
小米嚶嚶的哭了起來(lái)，范建不好意思的伸手擋著半邊臉，眼珠一轉(zhuǎn)，心道，哪有老師給學(xué)生道歉的先例？作為學(xué)生家長(zhǎng)的蕭雨又是這么一個(gè)二十歲的毛頭小子，更讓范建覺(jué)得自己如果真道歉的話，豈不是太丟面子了？
丟面子不要緊，問(wèn)題是這個(gè)小魔頭一般的米粒兒一定會(huì)宣揚(yáng)出去，那自己在班上的威嚴(yán)何在？
還憑借什么來(lái)維持自己作為一個(gè)班主任老師的威信？
這般想著，范建想出來(lái)了一個(gè)好辦法。
哈哈的笑了兩聲掩飾自己的尷尬，范建拍了拍辦公桌上那只看起來(lái)很是可愛(ài)的小貓咪，笑著說(shuō)道：“道歉也不是不可以。我并不知道小米的家庭情況會(huì)是這樣。俗話說(shuō)，不知者不怪。不過(guò)關(guān)于小米的教育的問(wèn)題，我還是那句話，這孩子，需要好好教育一番。你知道他說(shuō)什么理論？她竟然說(shuō)老鼠吃貓。別的不說(shuō)，就這個(gè)老鼠吃貓，幼兒園的小朋友也知道不對(duì)！小米今年都十一歲了，竟然連這種常識(shí)都不懂，我很想知道，在家里的時(shí)候都是接受的什么教育？”
小米嘟著嘴，昂起頭說(shuō)道：“本來(lái)就是可能的……”
“呵呵呵……你聽(tīng)她怎么說(shuō)的？這是她自己承認(rèn)的，你這個(gè)哥哥也聽(tīng)見(jiàn)了，這樣的孩子，我真的開(kāi)始一有些懷疑她的智商是不是有問(wèn)題了。”范建冷笑著站起身來(lái)，在飲水機(jī)那邊接了一杯水，送到蕭雨面前。
蕭雨接過(guò)杯子，放在一邊沒(méi)有喝。他知道這是范建有些討好自己的意思，但嘴上還不愿意承認(rèn)罷了。
問(wèn)題是范建的行為已經(jīng)深深傷害到了小米，蕭雨并不愿意接受范建的好意。
摩挲著有些溫?zé)岣杏X(jué)的杯子，蕭雨道：“范老師的意思就是，小米的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)的，老鼠是不能吃貓的？”
“對(duì)，就是這個(gè)意思?！狈督ǖ靡獾睦湫?。
“那范老師愿意承認(rèn)自己錯(cuò)誤的前提，就是老鼠能吃貓了對(duì)嗎？”蕭雨再次問(wèn)道。
“當(dāng)然！”范建不疑有他，老鼠吃貓，那是天方夜譚，就像是說(shuō)范建比他老婆厲害一樣，是基本不可能出現(xiàn)的事情。
“那好吧?！笔捰挈c(diǎn)點(diǎn)頭，招手說(shuō)道：“小米，來(lái)，讓你們范老師，知道一下什么叫老鼠吃貓。”
有現(xiàn)成的老鼠，也有蕭雨買來(lái)的現(xiàn)成的小貓咪。雖然那小貓咪十分的可愛(ài)，但蕭雨現(xiàn)在已經(jīng)想明白了小米為什么讓自己帶一只貓來(lái)了。
小米這小腦袋瓜，已經(jīng)不是一般的成人能夠抵御的了的了。
這孩子，上小學(xué)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。
小米聽(tīng)到蕭雨的招呼，果然露出了一個(gè)久違了的笑容，輕輕的應(yīng)了一聲：“嗯！”
兩個(gè)人一唱一和的，把范建整的一愣一愣的難道說(shuō)老鼠吃貓是真的，還是說(shuō)這個(gè)蕭雨和小米一樣，兩個(gè)人的腦筋都出了問(wèn)題？
看兩個(gè)人那很是自信的表情，范建覺(jué)得自己的心里開(kāi)始有些沒(méi)底。
小米從容的把衣兜里兩只可愛(ài)的小白鼠掏了出來(lái)，放在那只貓所在的辦公桌上面。
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