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“水妞乖，你在這里和老師還有小朋友們學(xué)習(xí)唱歌跳舞，我下了班就來接你好不好？”

小班其中一位老師姓呂，她也跟著一起哄。

“對呀，黃亦珊小朋友，媽媽要去上班，你就留在這和老師一起玩好不好？你看看咱們班上一共有多少同學(xué)？”

小班都是三四歲的孩子，水妞雖然比同齡孩子長得小，但擱在他們中間，明顯看起來要大一號。

“我不，我要回家！快帶我回家！”

水妞平時不怎么愛哭，上次哭成這樣，還是去窮棒子村接她的那天，嚎得跟殺豬一樣。

江瀾的心疼，呂老師看在眼里。

“亦珊媽媽，其實每個孩子剛來幼兒園時，都是這樣的，一聲不哭的不是沒有，就是少之又少。一般情況下，越拉扯孩子越哭，你要是想讓孩子少哭一會，那就狠下心來交給我，相信我，過兩天就好了。”

老師說的道理江瀾都懂。

雖然沒吃過豬肉，倒是也看過豬跑。

于是，她把心一橫，“水妞，你乖乖的，有什么事情就和老師說，渴了的話，水壺里有白開水。我答應(yīng)你，下班以后馬上就來接你，說話算數(shù)！”

說完，她把水妞往呂老師的懷里一塞，狠下心來轉(zhuǎn)身就走。

水妞在老師的懷里亂蹬亂踹，那種無助的尖叫聲都破音了。

“瀾姐別走！江瀾，你別不要我！”

“媽，媽媽……別走……”

江瀾推起自行車的那一刻淚如雨下，她不知道自己為什么哭，只是覺得有一只無形的大手在反復(fù)捏她的心臟。

或許，這就是割舍的感覺吧。

盡管預(yù)留了充足的拉扯時間，可江瀾卻還是遲到了。

這可是第一天上班，她除了向領(lǐng)導(dǎo)道歉，好像也沒什么其它可以做的。

好在人事科的科長是位四十歲出頭的女性，應(yīng)該是同為母親的緣故，她倒是挺好說話的。

“小江，上面已經(jīng)交代了你家的情況，你自己沒生育過，接過來就是個五歲的娃，帶起來不容易，這很正常，你已經(jīng)做得很好了。”

江瀾松了一口氣，“謝謝科長理解。”

對方不僅沒責(zé)怪她，還笑著安慰起她來，說的話和呂老師差不多，都是什么適應(yīng)幾天就好了。

隨后，她又介紹了一下工作內(nèi)容。

江瀾支楞著耳朵聽了半天，最后發(fā)現(xiàn)——確實沒啥活可干，是個閑差。

等科長走了，坐在對面辦公桌的年輕女同事突然笑了。

“我叫王若芳，梅江護校畢業(yè)，科長不在的時候，這屋就咱倆，以后可要多多關(guān)照啊。”

“你好，我叫……”

“你叫江瀾，男人是副營長，據(jù)說還是司令跟前的紅人，你是知青隨軍過來的，這些我早就知道了。”

“哦。”

江瀾不喜歡她陰陽怪氣的語氣，更不喜歡她在說話時，微微揚起的下巴，所以就只敷衍地回了一個字。

但王若芳卻沒有察覺到，還嗤笑了一聲，“你可真行啊，第一天上班就遲到。”

江瀾淺笑一下，“確實挺抱歉的。”

“無所謂，反正也沒什么活可干，我是真羨慕你啊，以后能一直在這上班，不像我，生完孩子就得滾球了。”

江瀾這才注意到她挺著個大肚子，少說也得有八個月了。

不過就憑她說話那樣，江瀾對她的事一點也不好奇，心里還有耳畔都是水妞撕心裂肺的那句“媽媽別走”。

好不容易熬到中午下班，江瀾第一時間就騎去了幼兒園。

順著呂老師手指的方向，她終于在一堆孩子的身影當(dāng)中，看到了躺在最邊上，縮成一團的水妞。

她心里難過極了。

“呂老師，給您添麻煩了。”

“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的，不過你們當(dāng)家長的也要學(xué)著配合我們，該心狠的時候就得心狠，否則孩子可就白哭了。”

離開幼兒園，江瀾先回家吃了口飯，然后騎去商場買了一盒積木，還買了幾本復(fù)習(xí)資料。

下午，她只用了四十分鐘，就完成了今天的本職工作，其余時間就一直都在專心看書。

期間，王若芳有兩次都想拉著她聊天，江瀾第一次敷衍了一句，奈何對方?jīng)]懂，還在七七八八地講著家里的閑事。

后來江瀾沒轍，也只能明說了，對方雖然最終閉了嘴，心里卻非常的不高興。

“上班遲到，下班可倒是挺積極。”

看著江瀾像火箭發(fā)射一樣，急匆匆地沖出辦公室，王若芳在后面瞪了她一眼，說了句不咸不淡的話。

趕到軍區(qū)幼兒園，江瀾連自行車都來不及鎖，拿上那盒積木直接沖向小班，她要讓水妞成為第一個被接的小孩。

“水妞！”

“江瀾！”

奶奶的，這小崽子，一點禮貌也沒有。

不過這已經(jīng)無所謂了，看到笑著奔向自己的洋娃娃，江瀾什么都不想計較，一把就將她從地上抱起來，緊緊地摟在懷里。

“你終于來接我了！”

“我都答應(yīng)你了，當(dāng)然說話算話！”

江瀾想把積木拿給她看，可是水妞摟著她的脖子，說什么也不放手，這讓江瀾的心里覺得更加難過。

感覺到水妞在自己背后吧嗒吧嗒地掉眼淚，江瀾摟著她，也忍不住淚崩了。

這時，呂老師笑著走了過來。

“哎喲喲，我說你們母女倆這是做什么。亦珊媽媽，今天咱們亦珊可是非常乖哦，你剛?cè)ド习啵筒豢蘖耍€和小朋友們一起唱歌了呢。亦珊，回家要記得唱給爸爸媽媽聽哦。”

水妞一直趴在江瀾的背上，根本不搭理老師。

江瀾拍著她的后背，對呂老師說了很多感謝的話，對方性格也很和善，除了告訴她幾個安撫小孩的方法之外，還建議她在家多教些知識，也好早點去大班。

到家以后，水妞在臥室里搭積木，江瀾在廚房里做飯。

她發(fā)現(xiàn)這小家伙不如平時活躍了，吃得也比平時少，再看看她背的小水壺，里面的白開水居然剩了有大半壺。

江瀾很是心疼，不過記著呂老師的話，硬是咬牙堅持。

她相信以水妞的適應(yīng)能力，多則一周，少則三五天，肯定會適應(yīng)這種每天去幼兒園的生活。

晚飯之后，江瀾又教了她幾個拼音，還有10到50的數(shù)字組成規(guī)則，小家伙依舊學(xué)得很快，但藍眼睛里卻蒙上了一層水霧。

哄睡了水妞，江瀾?yīng)q豫再三，還是撥通了黃景行的電話。

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