:yingsx第7章:堵第7章:堵:

同學(xué)們聽(tīng)了夏陽(yáng)的話楞了楞,雖然夏陽(yáng)不是他們的老師,但出于對(duì)大人的畏懼,他們沒(méi)敢再說(shuō)話,都低頭去看書,或者寫字。

王雪也不例外,她也看起了課本。

可這樣的情況沒(méi)保持三分鐘,有的同學(xué)就又開(kāi)始說(shuō)起了話?....>

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第7章:堵(1 / 1)

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:yingsx第7章:堵第7章:堵:

同學(xué)們聽(tīng)了夏陽(yáng)的話楞了楞,雖然夏陽(yáng)不是他們的老師,但出于對(duì)大人的畏懼,他們沒(méi)敢再說(shuō)話,都低頭去看書,或者寫字。

王雪也不例外,她也看起了課本。

可這樣的情況沒(méi)保持三分鐘,有的同學(xué)就又開(kāi)始說(shuō)起了話,一有人起了頭,剩下的人就跟著說(shuō)了起來(lái)。

夏陽(yáng)又一次讓同學(xué)們安靜下來(lái)。

“你又不是我們老師,你就是王雪媽媽,你不能管我們。”

有個(gè)叫劉浩的同學(xué)喊著,他覺(jué)得夏陽(yáng)沒(méi)權(quán)利管他們,所以他喊的理直氣壯。

“是,你說(shuō)的對(duì),我不是你們的老師,我只是王雪的媽媽。你覺(jué)得我沒(méi)有權(quán)利管你們。那你們老師走的時(shí)候怎么告訴你們的?是不是不讓你們說(shuō)話,讓你們好好自習(xí)?可你們聽(tīng)了嗎?”

夏陽(yáng)也不急惱,只是平靜的反問(wèn)著劉浩。

劉浩不吭聲了,他確實(shí)沒(méi)聽(tīng),這么說(shuō)是他不對(duì)。

“我不知道你們是不是都想說(shuō)話,都不想自習(xí),但我知道肯定是有同學(xué)想自習(xí)的。你們是學(xué)生,到學(xué)校來(lái)是為了學(xué)習(xí),而不是為了說(shuō)話。想說(shuō)話,下課了,放學(xué)了,回家了,你們可以說(shuō)個(gè)夠。但現(xiàn)在,請(qǐng)你們不要影響那個(gè)想學(xué)習(xí)的學(xué)生。我現(xiàn)在看看誰(shuí)是那個(gè)想學(xué)習(xí)的學(xué)生,我看看誰(shuí)是那個(gè)好的學(xué)生。”

夏陽(yáng)說(shuō)完開(kāi)始打量全班的同學(xué)。

每個(gè)人都有好勝心,每個(gè)人都想和別人攀比,孩子也不例外。

聽(tīng)了夏陽(yáng)的話,他們每個(gè)人都想表現(xiàn)自己,都想做那個(gè)夏陽(yáng)說(shuō)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,而不是愛(ài)說(shuō)話,耽誤人的壞學(xué)生。

就連王雪也起了爭(zhēng)勝的心思,那里可是她的媽媽,她的媽媽在看著她,她不能被別人比下去。

看著一下就安靜下來(lái)的教室,看著每個(gè)人都憋著一股勁認(rèn)真看書或者寫字的孩子,夏陽(yáng)由衷的露出了一個(gè)微笑。

王雪告訴她,現(xiàn)在他們班的紀(jì)律很不好,上課有很多學(xué)生說(shuō)話。誰(shuí)說(shuō)話,老師就罵誰(shuí),還讓他站前面去,可效果并不好。

他們老師經(jīng)常會(huì)有事,不在班級(jí),只要老師不在,他們就跟反了天一樣。

其實(shí)想要學(xué)生遵守紀(jì)律,也是要方法的。

“咦,于老師,你們班紀(jì)律可真好,你看你不在,你們班級(jí)也這么安靜,可比我們班強(qiáng)。”

夏陽(yáng)聽(tīng)到外面走廊上有人說(shuō)話,應(yīng)該是老師回來(lái)了。

“是啊,我對(duì)他們要求嚴(yán),咱們主任不是說(shuō)了嘛,讓我抓好紀(jì)律,我可是很認(rèn)真的。”

于老師的聲音傳來(lái),有些驕傲的語(yǔ)氣,她覺(jué)得對(duì)方的稱贊她很受用。

不過(guò)她心里也是有些奇怪的,平時(shí)班級(jí)的紀(jì)律什么樣,她可是很清楚的,沒(méi)想到這次她和別的老師經(jīng)過(guò),這些學(xué)生竟然表現(xiàn)的這么好,真是讓她長(zhǎng)了臉。

夏陽(yáng)把外面的對(duì)話都聽(tīng)了個(gè)清楚,她輕輕的笑了一下,那笑容有一絲微微的嘲諷,但她沒(méi)有顯露。

等于老師推開(kāi)門走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看到夏陽(yáng)她楞了楞,顯然是沒(méi)想到夏陽(yáng)會(huì)在班級(jí)。

夏陽(yáng)喊了于老師一聲,于老師沖夏陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她告訴夏陽(yáng)買的東西應(yīng)該怎么裝飾班級(jí)。

夏陽(yáng)按于老師說(shuō)的做了。

等做完也快到放學(xué)的點(diǎn)了,夏陽(yáng)走向了于老師,反正這節(jié)課是自習(xí),不影響老師講課,她打算和于老師談?wù)劇?

“你們今天要把老師布置的作業(yè)都完成,誰(shuí)要是完不成,明天補(bǔ)三遍。你們誰(shuí)要是不愿意寫,那就和你們家長(zhǎng)說(shuō)不要在我這個(gè)班了。要是你們不想讓老師管,老師以后不會(huì)管你們,你們愛(ài)咋樣咋樣。等你們以后啥也不是,去外面找不到工作,成了收破爛的,成了廢物,你們就知道老師是為了你們好。不是在害你們。”

夏陽(yáng)還沒(méi)有走到于老師跟前,于老師已經(jīng)布置好了作業(yè),還對(duì)全班同學(xué)這樣說(shuō)著。

夏陽(yáng)停住了腳步,她知道,于老師這番話其實(shí)是對(duì)她說(shuō)的,讓她聽(tīng)的,這是擺明了不想讓她說(shuō)話,要堵住她的嘴。

但夏陽(yáng)想了一下,她還是走向了于老師。

“王雪媽媽,我們今天還有會(huì),等孩子放學(xué)了,我們要去開(kāi)會(huì)。你先走吧,你要是想現(xiàn)在把王雪接走,你就現(xiàn)在帶她走吧。回去讓王雪好好寫作業(yè),你作為王雪的媽媽,你多為孩子付出一些,將來(lái)孩子也會(huì)少走一些彎路。你們做家長(zhǎng)的一定要上心,不能什么都指望我們老師。今天她吃的苦越多,明天她才能有個(gè)好的將來(lái)。你現(xiàn)在慣孩子,不讓她寫,怕她辛苦,你等于在殺她。”

于老師說(shuō)完,不等夏陽(yáng)說(shuō)話,她喊了一聲:“王雪,跟你媽媽先回去吧,記得把作業(yè)都寫完。”

王雪聽(tīng)話的站了起來(lái)了,然后走到了夏陽(yáng)的身邊。

這樣的情況下,夏陽(yáng)也沒(méi)法說(shuō)什么了。

如果她再說(shuō)什么,等于是駁了老師的面子,老師覺(jué)得下不來(lái)臺(tái),肯定會(huì)把氣撒在王雪的身上。

“那謝謝老師了,那我先帶王雪走了。”

夏陽(yáng)有些憋氣,她買了東西,辛苦的做好了,最后還要謝謝老師,這都什么事兒啊!

可這氣她不能撒,班級(jí)里的孩子可都看著呢,她不能讓老師在學(xué)生們心里失去權(quán)威。

“不用,為了孩子付出是我們應(yīng)該做的,你們家長(zhǎng)心里明白就好。”

于老師倒是不客氣。

夏陽(yáng)沒(méi)再說(shuō)什么,拉著王雪離開(kāi)了。如果不趕緊走,她怕她忍不住會(huì)回?fù)衾蠋煛?

夏陽(yáng)拉著王雪出了校門,迎面遇到一個(gè)男人。

“你好,請(qǐng)問(wèn)四班是在這塊接孩子嗎?”

這個(gè)男人看到夏陽(yáng)領(lǐng)著孩子就問(wèn)了一句,挺有禮貌的。

“四班?四班在那里。”

夏陽(yáng)看了一眼這個(gè)男人,說(shuō)實(shí)話這個(gè)男人長(zhǎng)的很年輕,二十七八左右,并且長(zhǎng)的還很好看。

竟然已經(jīng)是孩子爸爸了嗎?那結(jié)婚還真挺早的。

心里想著,夏陽(yáng)還是給這個(gè)男的指了方向,因?yàn)橥跹┚褪撬陌嗟模年?yáng)每天接她,都有固定的位置。

“謝謝,我第一次來(lái),不知道地方,謝謝你。”

男人沖夏陽(yáng)露出了一個(gè)感激的微笑。

“不用客氣。”

夏陽(yáng)沖對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭,然后她走了。

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