“人之初,性本善,性相近,習相遠!”

學堂里是朗朗的讀書聲,齊木拿著自己編寫的,開始教導這些小學生們。

小香磷舉起右手,然后問道:“老師老師,這句話是什么意思?”

看著臺下的十幾個十幾個小學生,齊木解?....>

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第121章 想要學哪種劍術?(1 / 1)

“人之初,性本善,性相近,習相遠!”

“人之初,性本善,性相近,習相遠!”

學堂里是朗朗的讀書聲,齊木拿著自己編寫的,開始教導這些小學生們。

小香磷舉起右手,然后問道:“老師老師,這句話是什么意思?”

看著臺下的十幾個十幾個小學生,齊木解釋道:“人生下來的時候都是善良的,只是由于成長過程中,后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。”

這個村子的一個小男孩杜馬緊接著問:“如果人生下來都是善良的,那這個世界上怎么有這么多海賊呢?”

齊木輕輕敲了他的頭,然后表現出生氣的樣子:“你剛剛是不是睡覺了,我不是說過了嗎?人生下來的時候都是善良的,但這個世界有了太多的不公平,有了太多的不如意,所以很多人才變得不一樣啊!

杜馬你要記住,大多數海賊都是如同大海中的浮萍,他們根本不知道自己要做什么。一個海賊團的好壞,僅僅取決于他們的船長一個人,那些海賊嘍啰本身沒有好壞之分。”

看著很多人都在打瞌睡,齊木嘆了一口氣,然后猛一拍桌子:“大家再聽我說幾句,一會兒我教你們練習劍術!”

一聽到劍術,所有人都精神力起來。他們來到這里就是為了學習劍術的,語文課文什么,聽了有什么用嗎?

齊木看著這些滿含期望的眼神,然后問道:“你們學習劍術是為了什么?”

四五歲的杜馬舉起手回答:“為了保護村子,為了不讓村民受欺負!”

其他十幾個孩子你看看我,我看看你,根本不知道自己為啥要來。如果非要說原因的話,那就是學校每天管兩頓飯,貌似還有魚有肉!

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齊木合上課本,然后對這群小朋友說道:“走吧,咱們去外面的校場練習劍術!”

嗷嗚,所有的孩子們都開心的跑出去。他們今天早晨已經看到校場的訓練工具了,那里有很多的木劍,還有很多的木樁。

看著那些瘋跑的孩子們,齊木拿起一把木劍對大家說道:“來來來,每人拿一個木劍,我先給大家講解一下。”

噔噔噔,不一會兒十幾個人都拿著木劍跑了回來。

為了讓大家樹立起目標,齊木拿著木劍說道:“我這有很多劍術,你們看看自己學哪一種?”

一個十幾歲的小男孩問道:“老師,我們不能一起學嗎?”

齊木輕輕拍了拍他的肩膀,“路要一步一步走,飯要一口一口吃,到時候你就知道為什么要選擇一種劍術了!”

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“接下來就是第一種劍術,這是力的一種運用,你們看好啦!”

齊木拿起木劍,附上查克拉后,猛然朝向一塊大石頭上砍去。這一劍過后,石塊頓時裂成了兩半。

嗷,所有學生都興奮的大叫,就連小香磷也拍著手跳起來。水無月白看著裂開的石頭,他并沒有特別興奮,因為比這更浩大的場面他也見過。

齊木轉身,對著大家說道:“然后是第二種劍術,這是‘巧’的一種運用!”

從兜里拿出一個蘋果,然后放到剛剛的石頭上。就在所有人都疑惑時,齊木拿起木劍開始第二個表演——削蘋果。

木劍輕靈起舞,和剛剛勢大力沉的一擊完全不同。這時候的木劍每一擊都帶走一片蘋果皮,每一擊帶走的蘋果皮大小基本也相同。

在一群人的震驚中,齊木拿起削好的蘋果說道:“你們看過之后,想要學哪種劍術?”

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嚴格的講,海賊世界是不分劍和刀的,第一種劍術實際上是刀的體現,第二種劍術才是真正劍術的體現。

刀號稱“百刃之膽”,特點是:勇猛威武,雄健有力。在一般對敵中,刀多以劈、砍、刺、格、扎、撩等動作為主,幅度較大,攻擊力極強。但相對的,刀本身比較重,它缺失了一些靈巧。

劍號稱“百刃之君”,屬于雙刃短兵。劍最早出現在殷商時代,是各種武器中具備高貴、典雅、神秘色彩的一種傳奇武器。

劍法招式特點是:造型優美,招式迭逞;動作輕盈瀟灑,韻度自如;步伐輕靈穩健,敏捷多變;劍法規整清晰,身劍協調。

相對來說,刀法是比較容易練的,它只需要抓住敵方弱點,然后蓄力一擊就結束了戰斗。

劍法比較難練習,攻擊也不會勇猛剛進。用劍者多以技巧獲利,逐步積累戰局優勢,最終完成一擊必殺。

如果刀和劍比作游戲,那用刀的人就是攻擊強,攻速慢。用劍者就是攻速快,攻擊弱。用刀不需要太強的走位,用劍需要快速的走位。

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看到一個劈石頭,一個削蘋果,大多數孩子都選擇了能‘劈石頭’的劍術,只有兩個孩子選擇了‘削蘋果’的劍術。

其中一個人是小女孩,她就是下一任巫女瑪雅。她之所以選擇削蘋果的劍術,想來是因為她是女孩子吧。

另一個選擇削蘋果劍術的是杜馬,剛剛上課睡覺的小男孩。不過這家伙在原著中也算可以,資質肯定比其他人強一些。

見這些人選擇完,齊木對著他們說道:“選擇劈石頭的人,去那邊穿一個負重,然后用斧頭去劈柴。選削蘋果的人,穿上負重后去另一邊挑水。”

這些人傻眼了,說好的練習劍術呢?怎么變成挑水劈柴了?這種事情在家不也一樣能做嗎?

看著這些不解的小學生,齊木只好解釋道:“劈柴是為了鍛煉你們的力氣,這樣才能劈開石頭。挑水是為了鍛煉你們的速度,這樣才能讓你們有靈巧的速度。”

剛剛的那個十幾歲孩子終于明白了,原來只能選擇一種劍術是有原因的啊!誰能在劈柴的時候再去挑水?砍柴挑水只能選一個好吧!

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這個班里總共也就十幾個學生,這些人的年齡從五歲到十五歲不等,齊木親自為每一個人設計了修煉路線。

年齡小的負重就少,年齡大的負重就多。雖然都是劈柴挑水,但他們的體力消耗基本上都是一樣的。

小香磷和水無月白本來就和其他人不同,因此齊木給小白的負重是四十公斤的,給小香磷的是三十公斤的。

他這個老師也沒有閑著,他也收起所有的查克拉,只用自己的體力砍柴挑水。

自己從來到這個世界開始,基本功就沒有好好修煉過。和戰國大戰的時候他才發現,原來自己不使用能力,還真打不過同等級的海軍軍官。

這一次他要從頭開始梳理,讓自己的體術不再是自己的短板。

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