加個(gè)群似乎也沒(méi)什么不好，林晚掃了掃。

確定林晚進(jìn)群后，金太太才放她走。

林晚一直覺(jué)得太太群是個(gè)神秘組織，好多人削尖了腦袋往里鉆，可是居然有人主動(dòng)拉她進(jìn)群，想必李彥辰在名人匯聚的御水灣，是龍中龍。

果然剛進(jìn)去就有不少太太主動(dòng)打招呼，林晚實(shí)在不知道怎么妥善處理這些關(guān)系，于是發(fā)了個(gè)笑臉的表情后沒(méi)有再回復(fù)。

御水灣看著不大，但一圈走下來(lái)，林晚足足用了半小時(shí)，為你不被被其她太太看到，女人特意抄小路回了家。

不知道是不是瀾村事情多了點(diǎn)，陡然回家半天沒(méi)事干，林晚特?zé)o聊，想到剛來(lái)這里時(shí)，她能對(duì)著天花板，發(fā)呆一整天，為了找點(diǎn)事情做，林晚又拿出了她的小本在貼吧里找重點(diǎn)。

蕓汐高中，李澤軒早早來(lái)到教室，因?yàn)殇浿辈ィ淞宋逄斓恼n，他準(zhǔn)備用三天時(shí)間起早貪黑補(bǔ)起來(lái)。

班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員都自告奮勇借筆記，但最后都被陸文倩多記的一份筆記打敗。

陸文倩打開(kāi)書包掏出語(yǔ)數(shù)外三科的筆記本：“我有兩份，這份送你，全是重點(diǎn)。”

班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員弱弱地拿回了自己卷著邊的大本子，李澤軒一把按住：“我看這個(gè)。”

陸文倩的手尷尬地捏著嶄新的筆記本，這可是自己熬夜抄出來(lái)的，李澤軒怎么能當(dāng)著大家的面拒絕呢。

孫明濤也被李澤軒這波操作嚇到了，眼看著陸文倩笑容僵住，他接過(guò)本子：“文倩，這就不夠意思了，李澤軒是學(xué)霸，我這個(gè)學(xué)渣才真正需要。”

“哥么兒，你這么做不厚道啊。”孫明濤小聲在李澤軒耳畔說(shuō)。

陸文倩的背景和自身?xiàng)l件在蕓汐高中里都算佼佼者，即便如此，還總是在李澤軒那里碰一鼻子灰，其她女同學(xué)就算對(duì)李澤軒也很喜歡，看到這樣的畫面誰(shuí)還有勇氣上前，說(shuō)起來(lái)是有個(gè)明星同學(xué)，可是不少人一整年都沒(méi)跟李澤軒說(shuō)上幾句話。

“看完給我，還得繼續(xù)往下寫。”陸文倩順著臺(tái)階下，說(shuō)話時(shí)余光卻下意識(shí)地看了看李澤軒，他轉(zhuǎn)著筆，面無(wú)表情。

蕓汐中學(xué)，李澤新也早早來(lái)到教室，足足比以前提前了半小時(shí)，他的改變讓一直早到的同學(xué)非常吃驚，以至于大家都放下書圍了過(guò)去。

“是夢(mèng)游狀態(tài)嗎？”前桌同學(xué)轉(zhuǎn)身問(wèn)。

李澤新張開(kāi)五指，推開(kāi)靠近自己的臉：“你才夢(mèng)游。”

“我朝，清醒的，活的，不會(huì)昨晚失眠，所以今天來(lái)這么早吧。”后座的同學(xué)站起來(lái)自上而下地看著李澤新。

“滅絕師太的課都不能讓你早到一分鐘，今天可是綿羊老師的晨讀，伱居然會(huì)來(lái)？”隔了三組的同學(xué)也來(lái)問(wèn)。

在大家的懷疑聲中，李澤新才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己曾經(jīng)那么不靠譜。

他沒(méi)有解釋，只是打開(kāi)英語(yǔ)書大聲拼讀了起來(lái)。

英語(yǔ)老師碩士畢業(yè)，第一年便帶的李澤新他們班，她說(shuō)話溫聲細(xì)語(yǔ)，即使碰到李澤新這種總是遲到早退的學(xué)生，也都是耐心講道理，因?yàn)樾愿窈苘洠瑢W(xué)們都叫她綿羊老師。

七年級(jí)第一學(xué)期，她的課上創(chuàng)下了十分之一的學(xué)生曠課的記錄，知道貴族學(xué)校的孩子難帶，沒(méi)想到這么難帶，經(jīng)過(guò)一年苦口婆心規(guī)勸，八年級(jí)曠課的學(xué)生越來(lái)越少，到這個(gè)月，只剩下李澤新這個(gè)頑疾。

她無(wú)數(shù)次在班會(huì)課上說(shuō)：“你們知道嗎？你們真的好難帶。”

英語(yǔ)早讀課，她總是早早過(guò)來(lái)，今天剛到門口就聽(tīng)見(jiàn)了從李澤新座位上傳來(lái)的朗朗讀書聲，半天她沒(méi)敢進(jìn)門，窩在窗口確認(rèn)了一遍又一遍。

以至于整個(gè)早讀課，李澤新總覺(jué)得自己頭頂有兩束殷殷目光。

連著早讀的是英語(yǔ)課，李澤新坐得端端正正，甚至積極回答問(wèn)題，雖然沒(méi)對(duì)幾個(gè)，卻還是讓綿羊老師分外驚喜，于是下課后，她將李澤新叫到了辦公室。

兩人一番交談后，李澤新認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)表示以后一定好好學(xué)習(xí)，綿羊老師也表示現(xiàn)在意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性還不晚，她愿意犧牲一點(diǎn)休息的時(shí)候幫他補(bǔ)補(bǔ)課。

中午吃飯的時(shí)候，皮蛋他們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地把飯盆搬到了李澤新旁邊，他們好像覺(jué)得不配跟李澤新做朋友了。

“二子，你是認(rèn)真的？”看著吃飯的時(shí)候都抱著本書的李澤新，皮蛋小聲問(wèn)。

“嗯。”男孩子嘴里嚼著菜，悶悶地嗯了一聲。

“那直播報(bào)名難么？我讓我爸也送我去改造下。”上午上課時(shí)摸了幾次魚被老師罰站的蔣胖胖也想像李澤新一樣改變改變。

大炮粗著嗓子：“指著你爸，還不如指著咱二子，二子啊，你哥是明星，有沒(méi)有那種兄弟改造營(yíng)，把我們都帶上。”

李澤新摸了摸鼻子：“要是有，我一定叫上你們，還有我參加的不是改造營(yíng)，是家庭真人秀，現(xiàn)在能好好吃飯了嗎？”

小學(xué)部，李澤楷坐在同學(xué)們中間，繪聲繪色地分享著這次直播的趣事。

沒(méi)有考試的壓力，每個(gè)小朋友都很開(kāi)心，就連老師都加入到聽(tīng)故事的陣營(yíng)。

下課后，何書婷約李澤楷一放假就去游樂(lè)場(chǎng)，李澤楷猶豫了下拒絕了，他說(shuō)爸爸應(yīng)該出差回來(lái)了，要先陪爸爸，何書婷有些不高興，以前每到放假。李澤楷只有爸爸的助理管，何書婷便邀請(qǐng)他一起去游樂(lè)園，他每次都答應(yīng)。

“楷楷，如果你爸爸沒(méi)回來(lái)呢？”何書婷問(wèn)。

“還有林阿姨呀，她在家。”李澤楷脫口而出道。

何書婷知道林阿姨就是李澤楷的后媽：“你不是不喜歡她嗎？”

“我是不喜歡她呀，不喜歡她才要讓她陪我玩，大人不是覺(jué)得陪小孩子很煩嗎？”

“喔～”何書婷似懂非懂。

昨天李澤楷拿著同學(xué)送的糖果時(shí)，特意藏起來(lái)了幾顆，他要帶回去給林晚。