賬號(hào):搜索第296章原來(lái)院長(zhǎng)的愛(ài),是會(huì)消失的嗎?第296章原來(lái)院長(zhǎng)的愛(ài),是會(huì)消失的嗎?:
姑娘們,永遠(yuǎn)不要妄自菲薄,你們能做的事兒,有很多。”
“而你們有選擇的權(quán)利,也有退后的靠山。”
凝光大家笑了笑,看著一個(gè)個(gè)的女孩兒,她們那么優(yōu)秀,對(duì)她們的培養(yǎng),從來(lái)都不少于那些男學(xué)生,姜云初甚至更加用心,更加小心。
“凝光先生,我們懂了。”
這句話(huà)是康乃馨說(shuō)出來(lái)的,此刻的她,整個(gè)人好像變了,以前只有在需要表達(dá)意見(jiàn)的時(shí)候,她才會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà),可是現(xiàn)在她可以主動(dòng)說(shuō)話(huà)了,甚至整個(gè)人帶著自信的神態(tài)。
因?yàn)樗畛绨莸娜耍谟米约旱男袆?dòng)告訴她,她值得最好的。
那她,為何不大膽一些,放肆一些,努力一些呢?
“哇,姑娘們的禮物這么厲害,我們的呢?”康文立刻瞪大了眼睛,一臉期待的看著寧翰墨。
只是……
寧翰墨拿出了幾本書(shū),然后按照上面的名字,一個(gè)人遞了一本。
“書(shū)?”
康文有些傻眼了,不是,是他不值得了嗎?
凝光大家看到康文的樣子,也忍不住露出了笑臉。
只不過(guò),康文最后才發(fā)現(xiàn),哪里是書(shū)啊?就是書(shū)都沒(méi)有他的……
這個(gè)時(shí)候,他的心態(tài)更加有些崩了,而且是哄不好的那種。
“康武,你是什么書(shū)?”看著弟弟眼睛都亮了,肯定是一本好書(shū),他有些好奇的問(wèn)道。
康武笑了笑,“權(quán)謀。”
權(quán)謀,可怕。
他又看向了張存文,為什么看向他呢,因?yàn)槟切∽右呀?jīng)開(kāi)始掰手指頭了,整個(gè)人好像隔離之外,什么都與他無(wú)關(guān)了。
“張小三……”
他剛要開(kāi)口,寧翰墨立刻拍了拍他肩膀,隨后搖了搖頭。
“張存文的書(shū),沒(méi)有名字,是一本賬本,但應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)特的賬本。”寧翰墨笑著搖了搖頭,或者可以換一種說(shuō)法,能讓他受益匪淺的賬本。
“哦。”康文又坐了回去,整個(gè)人蔫蔫的,看了看四周的人,只有他一個(gè)人,什么都沒(méi)有。
他不是院長(zhǎng)的學(xué)生了嗎?
原來(lái)院長(zhǎng)的愛(ài),是會(huì)消失的嗎?
一時(shí)之間,康文陷入了某種懷疑的神態(tài)。
“你的禮物,在門(mén)外。”就在這個(gè)時(shí)候,凝光大家開(kāi)口了。
她是一起提來(lái)的,別問(wèn)她為何不一起拿進(jìn)屋子,主要是想磨一磨康文身上的急躁性子,他很多的事情,更多是趨于本能,有的時(shí)候太危險(xiǎn)了。
雖然是一件小事兒,但是磨一磨,也是好的。
“門(mén)外?”
康文剛剛有些暗淡的眼睛,刷的一下,就亮了起來(lái),是什么重要嗎?重要的是院長(zhǎng)記得他!
小小的少年,剛剛消沉的情緒,立刻被一種新的情緒取代。
只有他的禮物在門(mén)外,那肯定是最特別的……
凝光大家看著他的樣子,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,這個(gè)性子……
還是得磨啊!
“自己去取吧。”
大家也很好奇,除了張存文,已經(jīng)沉迷于賬本里外,其他的人都看向了門(mén)外,等待著康文進(jìn)屋。
“哇,院長(zhǎng),你懂我!”
一時(shí)之間,人沒(méi)看到,只是聽(tīng)到了大聲的喊話(huà)聲。
屋內(nèi),無(wú)論是先生,還是一個(gè)個(gè)的孩子,嘴角都忍不住有些抽搐,一個(gè)是對(duì)康文的性子,還有一個(gè)原因,他們也很好奇。
到底是什么東西,能讓康文的感觸這么大?
他們的好奇,并沒(méi)有持續(xù)太久,因?yàn)橐粋€(gè)少年扛著銀色的長(zhǎng)槍?zhuān)瑥耐饷孀吡诉M(jìn)來(lái)。
那一股意氣風(fēng)發(fā)的樣子,讓有著戰(zhàn)場(chǎng)夢(mèng)的少年們,一個(gè)個(gè)露出了羨慕的眼神。
康文扛著銀槍?zhuān)瑯屔碇苯恿⒃诹说厣希霸趺礃樱扛绺缛绾危俊?
看他那嘚瑟的模樣,所有人立刻都低下了頭,然后自己做自己的事兒,誰(shuí)也不理他。
凝光大家也是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,也沒(méi)懂,云初的用意是什么。
不過(guò)云初做每一件事兒,都有自己的用意,自然有她的理由。
她只需要等著解惑,就可以了。
一堂課,在孩子們一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神色里,下課。
張存文抱著那本書(shū),就連吃飯的時(shí)候,都是寧翰墨拉著他去的,可見(jiàn)這本賬本,對(duì)他的影響有多大。
第二日一早,姜云初出現(xiàn)在晨練場(chǎng)上,看著一個(gè)個(gè)的孩子,在跑步的時(shí)候。
她突然開(kāi)口問(wèn)道,“康文,你的槍呢?”
“武器,就是命。”
“從你接受它的那天起,武器不許離身,可記住了?”
康文瞪大了眼睛,武器不能離身?
可是那銀槍?zhuān)弥匕 ?
如果每天都拿著的話(huà),他怕是要累死的啊!
“院長(zhǎng)……”
可是他的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,姜云初那冷凝的目光,仿佛不帶任何的感情一樣。
“我去取。”
康文立刻一哆嗦,然后往休息的院子跑去。
現(xiàn)在有些欲哭無(wú)淚,昨天有多嘚瑟,今日就有多悲催。
人家書(shū)是帶著了,可是輕啊,他那銀槍?zhuān)阕阌兴话氲捏w重。
凝光大家在孩子晨練的時(shí)候,都隔墻而坐,手里會(huì)那一本書(shū),聽(tīng)到姜云初的話(huà)后,她突然好像意識(shí)到了什么,輕輕的笑了笑,搖了搖頭。
要說(shuō)懂孩子們,還得是她!
康文快步跑了回來(lái),只是跑了一趟院子,就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,這要是每天都帶著銀槍?zhuān)撬麩o(wú)法想象以后怎么活啊。
“所有人,集合。”
姜云初看著那些人,又看了看拿著銀槍的康文,看上去有點(diǎn)鶴立雞群……
不過(guò)她沒(méi)有任何的笑意,一臉平淡的看著大家,也讓所有人,從一種莫名的情緒中,退了出來(lái)。
每個(gè)人都繃緊了狀態(tài),一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅地看著她。
“知道我為什么送了康文銀槍嗎?”
她輕輕地問(wèn)道,對(duì)于送禮物這件事兒,她從來(lái)都不避諱任何人。
所有人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),而她本就沒(méi)想獲得什么答案。
她輕輕地看了看康文,“因?yàn)榭滴牡男愿瘢麤](méi)有什么選擇,只能是槍。”
“他性格剛毅,雖然有時(shí)候嬉皮笑臉,喜歡活躍氣氛,但是……”
“他從來(lái)都不會(huì)后退,不管遇到什么事情,在他的大腦里,本能地出現(xiàn)一個(gè)字,沖!”
“你們懂這個(gè)字的意義嗎?”
姜云初看了一個(gè)個(gè)的人,每一個(gè)人的眼睛里,都帶著深思。
就連康文,都皺著眉頭,想著以前自己的樣子。
而唯一平靜的人,卻是康武。
他是和康文最密切的人,他們是雙胎兄弟,也是從小到大一直陪伴的人,如果說(shuō)世界上,有一個(gè)人最了解康文的話(huà),可能不會(huì)是他自己,但絕對(duì)是康武。
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