：yingsx162成為同桌，達(dá)成合作（二更）162成為同桌，達(dá)成合作（二更）：

由于這三個學(xué)生怨氣實(shí)在太大，嚴(yán)振峰不得不妥協(xié)，將三人分別安排到三個教練員組。

當(dāng)時，孫群也在場，聽著幾個學(xué)生把自己嫌棄得像坨狗屎，他心在滴血，面上還必須保持微笑。

孫群：我有句mmp，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

嚴(yán)振峰：“怎么只有你們?nèi)齻€過來，剩下兩個呢？”

一組五個人，沒道理給這三個換了，不給另外兩個換。

干脆一起解決，統(tǒng)一安排。

誰知——

“哦，那兩個說不換。”

“不換？”嚴(yán)振峰驚了。

不遠(yuǎn)處孫群也噌一下坐直，豎起耳朵。

嚴(yán)振峰問：“那兩人是誰？”

“江扶月和林書墨。”

哦，那就不奇怪了。

一刻鐘后，兩人被叫到辦公室。

嚴(yán)振峰開門見山：“你們組另外三個人已經(jīng)換到其他組了，你們是怎么想的？”

江扶月：“都可以。”

林書墨：“隨便。”

嚴(yán)振峰：“……”

孫群：“！”莫名有被安慰到是腫么肥事？

“國家隊(duì)名額只有五個，入圍資格要看小組平均分，這點(diǎn)你們清楚嗎？”

林書墨點(diǎn)頭。

江扶月想了想，問：“五套試卷，假設(shè)一個人做完，那平均分是不是就是總分？”

嚴(yán)振峰：“原、原則上是這樣。”

林書墨忍不住看了她一眼，一個人做完……虧她敢想。

然而下一秒——

江扶月：“哦，那我申請一個人一組。”

嚴(yán)振峰：“！”

林書墨：“？”

最后，當(dāng)然沒被允許，理由是：無此先例。

江扶月和林書墨兩人被留在孫群這組。

下午，消息就傳開了——

“操作有點(diǎn)迷，看不懂。”

“江扶月和林書墨很牛啊，這倆湊一塊兒咱們還有活路嗎？”

“牛什么牛？兩個人總分除以5，再牛也白搭。”

“不是除以2嗎？他們只有兩個人啊！”

“每組五個成員，對應(yīng)五套試卷，當(dāng)然要除以5求平均。”

“那不是很慘？他們怎么想的？隨便加到其他組也好啊。”

“誰知道？說不定人家就是想突顯自己多了不起、多么牛逼，可惜翻車了。”

“你說林書墨怎么想的？只要他愿意，分分鐘就能加入嚴(yán)教練那組。”

這下眾人不約而同沉默。

他們敢大肆譏嘲江扶月，卻不敢背地里編排林書墨。

分組名單下來，座位也要跟著調(diào)整。

美其名曰：方便溝通。

江扶月和林書墨成了同桌，但兩人之間還是沒什么交流，見了面招呼都不打的那種。

前者獨(dú)來獨(dú)往慣了，后者又一向冷淡。

兩座冰山湊到一塊兒，還指望他們能開啟“熱聊”模式？

這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到第一次小組作業(yè)。

嚴(yán)振峰：“……五套試卷，兩個鐘頭，小組平均分作為團(tuán)體分，個人成績一到三名加20分，四到十名加10分，十一到十五名加5分，現(xiàn)在開始答題！”

一時間，偌大的教室只能聽見紙張翻動的沙沙聲。

二十分鐘后，江扶月和林書墨幾乎同時完成各自的第一套試卷。

兩人抬頭，四目相對。

林書墨：“合作？”

江扶月挑眉：“你能保證滿分？”

林書墨：“可以。”

她笑：“那合作愉快。”

江扶月抓過第二套試卷，一刻鐘后，繼續(xù)第三套。

林書墨沒想到她做第二套竟然比第一套還快，愣了兩秒，不由加快速度。

二十分鐘后，林書墨完成了他的第二套試卷。

而江扶月已經(jīng)提前五分鐘寫完了第三套，總的算下來，只用了十五分鐘。

至此，五套試卷全部寫完。

江扶月三套，林書墨兩套，總共用時五十五分，不到一個鐘頭。

兩人對視一眼——

“老師，交卷。”

嚴(yán)振峰愣在講臺上，“……什么？”

江扶月：“交卷。”

“現(xiàn)在？”

林書墨：“對。”

兩人收拾東西離開教室。

全場窒息地安靜了十秒，然后像突然按下播放鍵，所有畫面和聲音都出來了——

“交、卷了？”

“不是都親眼看見了嗎？還問？傻啊？”

“這還不到一個小時吧？”

“他們只做了兩套？剩下三套交白卷？”

“這么短的時間，應(yīng)該來不及寫剩下三套。”

“這兩個人是不是瘋了？”

“我覺得有可能。”

江扶月和林書墨瘋沒瘋嚴(yán)振峰不知道，但他看著眼前五套作答完整、沒有半處遺漏的試卷，感覺自己要瘋了。

臺下還在因?yàn)閮扇蓑}斷腿的操作議論不斷，嚴(yán)振峰：“都在做什么？還不趕緊答題？！”

現(xiàn)場頓時重歸平靜，但所有人心里驚起的漣（陰）漪（影）卻無法平息。

然而，這還不是最恐怖的。

最恐怖的是下午出成績的時候……

－－－－－－題外話－－－－－－

二更來啦！

三更出成績，晚點(diǎn)見