陸誠(chéng)看著身旁的女伴,一句麻利英語(yǔ)脫口而出。

剛說(shuō)出這話,大段的記憶便涌了過(guò)來(lái)。

好半天,陸誠(chéng)才回過(guò)神。

“有意思,我竟然變成了弗雷德,那個(gè)喜歡穿恐龍?zhí)籽b的富二代。”陸誠(chéng)撇了撇嘴。

影片中,弗雷德是超能陸戰(zhàn)隊(duì)中的一員。

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第四十四章 除了有錢,一無(wú)所有!(求收藏推薦票)(1 / 1)

“等等!”

陸誠(chéng)看著身旁的女伴,一句麻利英語(yǔ)脫口而出。

剛說(shuō)出這話,大段的記憶便涌了過(guò)來(lái)。

好半天,陸誠(chéng)才回過(guò)神。

“有意思,我竟然變成了弗雷德,那個(gè)喜歡穿恐龍?zhí)籽b的富二代。”陸誠(chéng)撇了撇嘴。

影片中,弗雷德是超能陸戰(zhàn)隊(duì)中的一員。

跟著主角,解決了大反派的最終陰謀。

不過(guò),弗雷德本身并沒有太大的本事。

除了有錢,基本一無(wú)所有。

他也是唯一一個(gè),沒什么特殊才能的人。

值得一提的是,他的父親,在片尾彩蛋中出現(xiàn)過(guò),似乎是個(gè)超級(jí)英雄。

配音演員,還是漫威之父,斯坦·李。

不過(guò),這倒也說(shuō)的過(guò)去。

畢竟,這部,是由迪士尼公司出品。

漫威又正好是迪斯尼旗下的子公司。

兩部作品出現(xiàn)聯(lián)動(dòng),也是再正常不過(guò)的事情!

“嘿,你怎么了?”

一旁。

身姿婀娜的妹子手中的動(dòng)作頓了頓,疑惑的望向陸誠(chéng)。

陸誠(chéng)轉(zhuǎn)頭看去,當(dāng)看到這個(gè)女子的模樣時(shí),他的眼中露出訝異的神色。

“娜塔莉·波特曼?!”

眼前這個(gè)女子,和陸誠(chéng)見過(guò)的一個(gè)好萊塢女星一模一樣。

可能這個(gè)名字不如扮演黑寡婦的女演員斯嘉麗響亮。

不過(guò),卻也是個(gè)絕色尤物。

顏值甚至比斯嘉麗還略勝一籌。

娜塔莉·波特曼是個(gè)童星,演過(guò)里的那個(gè)小女孩。

小女孩和殺手里昂閣樓里的對(duì)話,至今算是影史中的經(jīng)典臺(tái)詞。

其實(shí),她和漫威也有聯(lián)系。

在中,她扮演的就是雷神的女友。

眼前金發(fā)碧眼的妹子不解的望向弗雷德:

“你在叫誰(shuí)?”

陸誠(chéng)這才回過(guò)神來(lái),快速思索妹子的相關(guān)記憶。

很快,記憶便后知后覺的浮現(xiàn)。

眼前這妹子,名叫琳·福斯特,是極客大學(xué)的物理老師。

受弗雷德的父親所托,特地來(lái)家里輔導(dǎo)弗雷德的功課。

琳之所以脫衣服,倒不是要上演家庭教師.avi的劇情,而是外面下暴雨,將她的外衣淋濕了。

“看來(lái),這雖然是一部動(dòng)畫片,不過(guò)當(dāng)我進(jìn)入其中后,里面的動(dòng)畫人物對(duì)我而言,就相當(dāng)于是真人了。”陸誠(chéng)心中分析。

其實(shí),這也十分好理解。

平時(shí),他所處的空間,是三維空間。

動(dòng)畫對(duì)他而言,則是一張張二維圖片連接在一起。

所以,看里面的人就會(huì)產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺。

當(dāng)自身進(jìn)入二維空間,這種不真實(shí)感,就逐漸消弭殆盡了。

陸誠(chéng)望向自己的家庭教師,干咳一聲道:

“這是漫畫里的一個(gè)人物,老師你把頭發(fā)披下來(lái)的樣子很像她。”

此刻。

琳的一頭秀發(fā)披在肩膀上,外套下是粉色的緊身衣,露出深深的溝壑。

這緊身衣其實(shí)也被淋透了一些,可以隱約看到里面穿著的黑色內(nèi)衣,還是蕾絲的。

一滴滴水珠掛在她的發(fā)梢,讓她整個(gè)人看起來(lái)都青春靚麗。

琳笑了笑,開口道:

“那這個(gè)漫畫人物漂亮么?”

陸誠(chéng)點(diǎn)頭:

“當(dāng)然,她可是我的女神。”

聽到陸誠(chéng)的贊美,琳沒有露出害羞的神色,反而露出甜美笑容:

“那我可真榮幸……不過(guò),現(xiàn)在是上課時(shí)間,等下了課再想這些好嗎?”

陸誠(chéng)笑著點(diǎn)頭:

“當(dāng)然了,你是老師你說(shuō)了算。”

琳訝異的看了眼陸誠(chéng)。

她可是記得,自己這個(gè)學(xué)生,很是能瞎折騰。

成天就鼓搗些沒用的,完全是陷入自己世界的中二病患者。

沒想到今天竟然忽然轉(zhuǎn)性了。

陸誠(chéng)坐在了書桌前,拿起上面的物理課本看了起來(lái)。

沒辦法。

原主本身就是個(gè)學(xué)沫,比學(xué)渣還低一個(gè)等級(jí)。

記憶中別說(shuō)什么高中物理了,就連初中最基本的動(dòng)能和勢(shì)能的概念都分不清楚。

“好在這物理書和現(xiàn)實(shí)世界差不多,勉強(qiáng)還是能看懂。”陸誠(chéng)心中暗忖,“等等,我為什么^_^,這又不能幫我完成任務(wù)。”

陸誠(chéng)把自己代入到弗雷德這個(gè)角色身份,都差點(diǎn)忘了自己的任務(wù)了。

自己可是要設(shè)計(jì)出一款享譽(yù)舊京山的機(jī)器人啊!

“這個(gè)世界,科技高度發(fā)達(dá),機(jī)器人更是風(fēng)靡全球,想要讓自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人被大眾認(rèn)可,可不是件簡(jiǎn)單的事情。”

陸誠(chéng)看著手中的物理書,心中卻在盤算著接下來(lái)的計(jì)劃。

首先。

必須確認(rèn)好機(jī)器人的創(chuàng)意。

這樣才能準(zhǔn)備相關(guān)的材料和技術(shù),再投入制作。

對(duì)于接下來(lái)要?jiǎng)?chuàng)造的機(jī)器人,陸誠(chéng)也早有考量。

在他已知的記憶中,就有一款機(jī)器人十分符合他的要求。

一旦做出來(lái),必定會(huì)造成轟動(dòng)!

那就是變形金剛!

這款機(jī)器人,兼具帥氣的同時(shí),還有很強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性。

即使在這個(gè)科技繁華,機(jī)器人風(fēng)靡的世界,也可謂是相當(dāng)?shù)膭e具一格了。

“只是,想要做出這款機(jī)器人,難度很大。”

陸誠(chéng)默默思忖。

現(xiàn)在,他面臨三個(gè)難題。

第一,資金問題。

這個(gè)是最好解決的。

作為一個(gè)除了錢一無(wú)所有的富二代,只需要向家里討要就行了。

保守估計(jì),各項(xiàng)材料花費(fèi)四五百萬(wàn)到上千萬(wàn)的樣子,應(yīng)該就能搞定。

第二,技術(shù)問題。

在中,這些機(jī)器人可都是有自我意識(shí)的。

所以才能完成變形!

可陸誠(chéng)要設(shè)計(jì)出變形金剛,就必須自己設(shè)計(jì)出人工智能,可以控制機(jī)器變形。

人工智能是前提,還有各項(xiàng)細(xì)節(jié),比如如何實(shí)現(xiàn)機(jī)器變形,又不影響整體性能等等,都需要解決。

第三,能源問題。

驅(qū)動(dòng)這么個(gè)大家伙,普通的能源肯定是不行的。

必須得尋找新的能源,保證變形金剛運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。

“這么一想,好像啥都沒準(zhǔn)備好的樣子。”陸誠(chéng)摸了摸下巴,“額,不管了,反正光靠我一個(gè)人,肯定是不行的,還得找找?guī)褪植判小!?/p>

系統(tǒng)的任務(wù)只說(shuō),是讓自己設(shè)計(jì)出一款風(fēng)靡舊京山的機(jī)器人。

可沒說(shuō),不能請(qǐng)幫手幫忙。

或許這樣做,會(huì)讓最后的評(píng)分降低。

不過(guò),不管怎么樣,能完成任務(wù)總是好的。

評(píng)分可以在其他方面進(jìn)行彌補(bǔ)。

“這樣看來(lái),得拉主角一行人入伙才行啊。”

陸誠(chéng)很快就確定好自己的目標(biāo)。

影片中,主角可是個(gè)小天才,可以輕易設(shè)計(jì)出各種機(jī)器人模型。

主角的哥哥,對(duì)于人工智能也有很強(qiáng)的天賦。

那個(gè)招人喜愛的大白,就是主角的哥哥設(shè)計(jì)出來(lái)的。

想到這里。

陸誠(chéng)不由望向琳:

“琳老師,我有個(gè)問題想請(qǐng)教你。”

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