潭定區(qū)教辦人事干事何洪芳,把在領(lǐng)隊教師休息室聊天的陳衛(wèi)紅找了出來:“陳老師,根據(jù)你這一年來的突出表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)你確實是一個人才,是一名優(yōu)秀教師,還具有一定的管理和研究能力。教辦領(lǐng)導(dǎo)研究決定,準(zhǔn)備下學(xué)期將你調(diào)整到更重要的工作崗位上去。”

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第119章 畢業(yè)宴(1 / 1)

畢業(yè)宴

潭定區(qū)教辦人事干事何洪芳,把在領(lǐng)隊教師休息室聊天的陳衛(wèi)紅找了出來:“陳老師,根據(jù)你這一年來的突出表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)你確實是一個人才,是一名優(yōu)秀教師,還具有一定的管理和研究能力。教辦領(lǐng)導(dǎo)研究決定,準(zhǔn)備下學(xué)期將你調(diào)整到更重要的工作崗位上去。”

雖然是預(yù)料之中的事情,陳衛(wèi)紅仍然感到一陣驚喜:“謝謝何干事,謝謝教辦領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們對我的關(guān)心!”

“根據(jù)你的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,對你的安排,我們有兩個初步意向:第一,從豐咀村小學(xué)調(diào)整到潭定鄉(xiāng)中心校,經(jīng)與學(xué)校初步協(xié)商,準(zhǔn)備讓你先擔(dān)任下一個畢業(yè)年級的數(shù)學(xué)教研組長,鍛煉一段時間、熟悉工作環(huán)境之后,再調(diào)整到教務(wù)處,協(xié)助許多秀主任的工作;第二,調(diào)動到大石鄉(xiāng)中學(xué),擔(dān)任物理教師,協(xié)助學(xué)校團總支委的工作,待熟悉工作和環(huán)境之后,準(zhǔn)備讓你在學(xué)校團總支書記的崗位上鍛煉鍛煉。對于其他教師的調(diào)動,一般情況下,教辦都是根據(jù)工作需要直接安排。對于你,林主任特別打招呼,讓我征求一下你的意見,希望你認真考慮,三天之內(nèi)給出一個明確的答復(fù)。”

“謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!”陳衛(wèi)紅有些感動,不斷地重復(fù)著謝謝。

林茂興對陳衛(wèi)紅的格外關(guān)注,讓何洪芳也有些意外。談完正事之后,何洪芳與陳衛(wèi)紅拉起了家常,詢問了陳衛(wèi)紅的近況,說起了代小君與自己的關(guān)系,特別提起,這學(xué)期開學(xué)后不久,代小君委托自己關(guān)照陳衛(wèi)紅一事,有意無意地試探著問起陳衛(wèi)紅與代小君的關(guān)系。

陳衛(wèi)紅心里一熱,心跳加速,感動的熱淚涌上眼眶:“代老師是一個好姑娘、好老師,是我心中永遠的女神!”

有了代小君的托付,何洪芳對陳衛(wèi)紅的事情比較關(guān)注,隨著了解的深入,對陳衛(wèi)紅也是好感漸增,有心撮合二人:“陳老師,我表妹不僅才貌雙全,而且積極上進、溫柔嫻熟,追求他的人可不少喲!看得出來,她對你很有好感。作為一個過來人,提示你,如果愛,就勇敢地表白吧。機會稍縱即逝,世上可沒有后悔藥賣的!”

“謝謝你的關(guān)心,何干事!我才參加工作,沒有什么見識,你見多識廣,從大姐的角度,給我提一下建議,你覺得我走哪里好更好?”陳衛(wèi)紅心情有些復(fù)雜,不想再說這事,把話題轉(zhuǎn)移開去。

“兩個選擇,各有利弊,要看你自己對未來的取向。從各方面的條件來看,特別是生活與交通來看,潭定中心校肯定要好些,但這與你所學(xué)的專業(yè)不太對口,也就是說,你的那些知識將不能學(xué)盡其用。大石鄉(xiāng)中學(xué),相對來說,要落后閉塞一些,但這更有利于你的脫穎而出,同時,專業(yè)來說也更對口。”何洪芳分析道。

在此之前,陳衛(wèi)紅就思考過這個問題,反復(fù)權(quán)衡之后,決定選擇大石鄉(xiāng)中學(xué)。

“也好,在那個地方,專業(yè)更對口,關(guān)系也簡單一些,更能展示的你的才華。以后,如果有什么用得著大姐的地方,盡管說。”何洪芳比較看好陳衛(wèi)紅。

“謝謝何干事,何大姐!以后,我就認你這個大姐了。只要有用得著我這個兄弟的地方,盡管開口,別的不敢說,跑路下力氣的事情,我還行!”

兩人又聊了一會兒,陳衛(wèi)紅向何洪芳再三表示感謝,委托何洪芳向代小君表示感謝和問候。

畢業(yè)考試前一周,陳衛(wèi)紅就根據(jù)部分學(xué)生和家長的建議,征求了全體學(xué)生和家長的意見,在取得絕大多數(shù)家長支持的情況下,決定于小升初考試結(jié)束后組織一次畢業(yè)宴,學(xué)生及家長按照AA制原則自愿參加。

統(tǒng)計來看,有三十六名學(xué)生,四十七名家長自愿報名參加。

星期天早上八點過,十幾名熱心的家長,三十幾名學(xué)生,按照事前的分工,有的帶著廚具餐具,有的帶著食物,有的帶著燃料,聚集到豐咀村小學(xué)院外的土壩里,緊鑼密鼓地張羅著畢業(yè)宴。

陳衛(wèi)紅一大早就帶著送給學(xué)生的紀(jì)念品,一些針對每個學(xué)生實際而寫著激勵語言的小本子,來到學(xué)校。

放好東西后,陳衛(wèi)紅來到院壩,準(zhǔn)備幫著家長們做些事情。

學(xué)生們親熱地圍聚在陳衛(wèi)紅周圍,家長們親熱地招呼著陳衛(wèi)紅,善意地開著一些玩笑,但卻把他“趕”出了臨時廚房。

陳衛(wèi)紅見在廚房里插不上手,就組織學(xué)生把四五年級兩個班教室的桌凳搬出來,在院壩里擺好。之后,對部分學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況進行詢問,并進行指點。

不久,先英等四名教師到達豐咀村小學(xué),家長們也陸續(xù)到來。

陳衛(wèi)紅班的學(xué)生、家長,按照事前安排,既有分工,又有合作,有條不紊地地準(zhǔn)備和接待。

十一點二十分,瞿長榮等四名村干部,來到豐咀村小學(xué)。

陳衛(wèi)紅與幾名家長、負責(zé)接待的學(xué)生一起,熱情地把他們一行引領(lǐng)到首席坐下。

十一點半,豐咀村小學(xué)五年級的全體學(xué)生集中在豐咀村小學(xué)校門外的院壩里,畢業(yè)典禮正式開始。

學(xué)生齊唱兩支歌曲之后,主持人陳建軍、趙書鮮大大方方地走到屋檐下的臺階上。簡短的開場白之后,由陳衛(wèi)紅、瞿長榮、張宗虎、先英四人向?qū)W生分發(fā)畢業(yè)證書,幫著陳衛(wèi)紅將紀(jì)念品贈送給學(xué)生。

先英介紹了豐咀村小學(xué)五年級班的畢業(yè)考試和升學(xué)考試成績:畢業(yè)考試總分名列全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名,僅次于心校的兩個班,比第四名高出十六分,比最后一名高出一倍。

升學(xué)考試成績更是駭人聽聞,全班竟然有二十二名學(xué)生考上龍城縣九中,八名學(xué)生考上潭定鄉(xiāng)中學(xué),其余的學(xué)生,全部考上了潭定鄉(xiāng)農(nóng)中。這一年,豐咀村小學(xué)考上初中的學(xué)生,是前十年之和。

“同學(xué)們,我是通過其他渠道了解到的情況,通知書還有幾天才發(fā)出來。祝賀你們,希望你們在新的學(xué)校更加努力地認真學(xué)習(xí),取得更好的學(xué)習(xí),通過自己的努力,改變自己和家人的生活!”先英宣布完升考情況之后,院壩里沸騰了起來。

瞿長榮等人吃驚之余,熱烈地鼓起掌來:“好樣的,陳老師!謝謝你!”

“好樣的,陳老師!好樣的,陳老師!”在場的人齊聲有節(jié)奏地呼喊起來。

看到學(xué)生、家長和村民的熱情,陳衛(wèi)紅感覺眼睛開始模糊。

陳衛(wèi)紅與瞿長榮分別作了熱情洋溢的講話,兩名學(xué)生代表和家長代表分別發(fā)言。

場面開始失控,原本沒有安排講話的幾名學(xué)生家長,紛紛站起來,表達了自己對陳衛(wèi)紅的感激。

這些家長沒有什么文化,某種意義上說,也沒有什么見識。他們不顧會場秩序,紛紛擠到陳衛(wèi)紅面前,或敬煙,或者拉著陳衛(wèi)紅的手,甚至有些語無倫次,總之,力圖表達自己的感激之情。

張述軍的父親走到陳衛(wèi)紅跟前,恭恭敬敬地鞠了一躬:“陳老師,感謝你。要不是你,我們張述軍最后這期就不讀了,小學(xué)都不能畢業(yè),也不會像現(xiàn)在這樣大方會說,更學(xué)不會算帳和寫信,更更不用想再去龍城九中讀初中。陳老師,我代表我們?nèi)艺嬲\的感謝你,歡迎你隨時到我們家來作客。農(nóng)村人,大魚大肉沒有,但新鮮蔬菜有的是。”

“陳老師,謝謝你!現(xiàn)在考上初中,就相當(dāng)于過去中了秀才吧。真沒想到,你能讓我的孫子考起秀才,你真是我們?nèi)业拇蠖魅税。 崩顔⒉臓敔數(shù)难劬镩W現(xiàn)著淚花,用力地拉著陳衛(wèi)紅手。

“真沒想到,我們豐咀村小學(xué)能夠有這樣的輝煌。這一切,全得歸功于豐咀村小學(xué)的老師,特別是陳衛(wèi)紅老師。陳老師,謝謝你!”瞿長榮講話完畢之后,再次向陳衛(wèi)紅鞠躬表示感謝。

“陳老師,我代表全村人民感謝你!”張宗虎將一面繡有“堪為人師”、落款為豐咀村全體村民的錦旗,雙手遞給陳衛(wèi)紅。

“謝謝,謝謝,謝謝豐咀村的領(lǐng)導(dǎo),謝謝全體村民!我只是做了應(yīng)該做的,而且,做得遠遠不夠,受之有愧,受之有愧!”陳衛(wèi)紅雙手接過錦旗,感動之余,連連致歉。

一時間,眾多的學(xué)生擁到臺階上,將自制的卡片、玩具、本子、鋼筆,還有蔬菜、雞蛋等禮物,送給陳衛(wèi)紅。

看著學(xué)生們真誠的臉龐,看到家長憨厚的微笑,陳衛(wèi)紅再也控制不住,熱淚盈眶地多次鞠躬:“謝謝,謝謝同學(xué),謝謝家長!”

這時,有家長燃放起了鞭炮。

在幾名家長的帶領(lǐng)下,全場高呼起“謝謝陳老師!”

簡短的開場白后,豐盛的農(nóng)家菜肴陸續(xù)上桌。

看到學(xué)生們半年來的變化,看到半年的心血沒有白費,陳衛(wèi)紅也很是高興。除了應(yīng)對村社干部、學(xué)生、家長的敬酒,還主動出擊,回敬他們。

這一天,陳衛(wèi)紅喝得大醉,被人扶到毛世貴家睡了一晚,晚上半夜才醒過來。

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